El contexto socio-cultural y los diferentes entornos de los niños y las niñas influyen en el desarrollo y los aprendizajes.

El enfoque ecológico del desarrollo humano intenta comprender el comportamiento, definiéndolo como la resultante de un intercambio mutuo y recíproco entre el ser humano y el medio en el cual interactúa. este enfoque identifica las necesidades actuales y futuras de los niños, considerando las expectativa familiares y el contexto social y cultural en el que están insertos. Así mismo, identifica habilidades prioritarias que los niños y las niñas necesiten para actuar y participar en todos los ambientes cotidianos promoviendo más   independencia y autonomía en el futuro. A partir de esto se entiende que el educador o educadora deben favorecer los vínculos de los niños con sus distintos entornos.  

Fuente: http://www.educando.edu.do/sitios/revisioncurricular/data/uploads/nivel_inicial.pdf